在中國傳統文化中,《周易》不僅是哲學與智慧的結晶,也被廣泛用于取名。通過《周易》起名,可以結合八字五行、吉祥字義,讓名字既有文化底蘊,又易于書寫和記憶。今天,我們就來分享一些根據《周易》給男孩取名的方法和靈感,讓名字簡單而不平凡,寓意美好且充滿力量感。

一、用《周易》給男孩取名,簡單大氣,寓意美好!

震霆

出處:《震卦》“震驚百里,不喪匕鬯。”

寓意:如雷行天,威而不猛,象征果決魄力,聲名遠播。

知幾

出處:《系辭》“知幾其神乎?君子上交不諂,下交不瀆。”

寓意:洞悉先機,明哲睿智,寓謀略深遠,官運亨通。

晉煊

出處:《晉卦》“明出地上,晉。君子以自昭明德。”

寓意:如日東升,光明赫赫,寓仕途晉升,德業昭彰。

成豫

出處:《豫卦》“豫順以動,天地如之。”

寓意:順勢而為,謀定后動,象征宏圖得展,事半功倍。

星行

出處:“星” 化用《周易?離卦》“明兩作,離,大人以繼明照于四方” 的光明意象,喻指如星辰般閃耀;“行” 取自《周易?乾卦》“天行健,君子以自強不息”,代表行動與進取,二者契合 “以行動追逐光明” 的內涵。

寓意:“星” 賦予孩子獨特閃光點,讓其在人群中自帶光芒;“行” 激勵孩子敢于付諸行動,以進取姿態奔赴理想。名字既有星辰般的浪漫與獨特,又有腳踏實地的沖勁。

用《周易》給男孩取名,簡單大氣,寓意美好!

知豫

出處:“知” 源自《周易?系辭上》“知周乎萬物,而道濟天下”,象征智慧與通透;“豫” 取自《周易?豫卦》“豫,利建侯行師,剛應而志行,順以動,豫”,代表安樂與順遂,呼應 “以智慧收獲自在” 的理念。

寓意:“知” 讓孩子擁有清晰認知,能明辨是非、洞察生活;“豫” 引導孩子保持樂觀心態,在生活中收獲輕松與愜意。名字傳遞出 “智慧與快樂并存” 的態度。

樂正

出處:“樂” 化用《周易?豫卦》“豫,剛應而志行,順以動” 的安樂氛圍,喻指快樂與活力;“正” 取自《周易?臨卦》“臨,剛浸而長,說而順,剛中而應,大亨以正,天之道也”,代表端正與正道,契合 “以正道擁抱快樂” 的內涵。

寓意:“樂” 讓孩子始終保持樂觀活力,用積很心態面對生活;“正” 引導孩子堅守正道,做事光明磊落、不逾規矩。

明澈

出處:“明” 取自《周易?離卦》“明兩作,離,大人以繼明照于四方”,象征光明與通透;“澈” 化用《周易?賁卦》“文明以止,人文也” 的清明之意,呼應 “內心澄明” 的理念。

寓意:“明” 賦予孩子敏銳的洞察力,能看清事物本質、明辨是非;“澈” 讓孩子擁有純粹通透的內心,不被紛擾所困。

奕恒

出處:“奕” 化用《周易?大壯卦》“大壯,利貞” 的強盛意象,喻指神采奕奕、充滿活力;“恒” 取自《周易?恒卦》“恒,久也,剛上而柔下,雷風相與,巽而動,剛柔皆應,恒”,代表恒久與堅持,契合 “以活力堅守目標” 的內涵。

寓意:“奕” 讓孩子始終神采飛揚,充滿少年氣與生命力;“恒” 激勵孩子以長久之心追逐理想,不半途而廢。

和鳴

出處:“和” 取自《周易?兌卦》“兌,說也,剛中而柔外,說以利貞”,象征和睦與融洽;“鳴” 化用《周易?中孚卦》“中孚以利貞,乃應乎天也” 的呼應之意,喻指發聲與共鳴,呼應 “以和睦贏得共鳴” 的理念。

寓意:“和” 培養孩子與人相處的融洽能力,輕松收獲真摯情誼;“鳴” 鼓勵孩子敢于表達自我,讓自身價值被看見、被認可。

序安

出處:“序” 取自《周易?系辭上》“天尊地卑,乾坤定矣;卑高以陳,貴賤位矣;動靜有常,剛柔斷矣” 的秩序之意;“安” 源自《周易?坤卦》“安貞之吉,應地無疆”,象征安穩,契合 “以秩序守護安穩” 的內涵。

寓意:“序” 讓孩子懂得規劃生活、遵守規律,做事有條理、不慌亂;“安” 賦予孩子內心的安定,使其在有序生活中收獲踏實與安心。

澤臨

出處:《臨卦》“澤上有地,臨。君子以教思無窮。”

寓意:如澤潤大地,德政普惠,寓教化統領之能。

二、用《周易》給男孩取名取名建議

可結合生辰八字,擇五行相生之字以增氣運。

避免與近親屬名諱同音,以存尊卑之序。

讀音宜平仄相協,如“君乾”(平仄)、“載厚”(仄仄轉音穩),朗朗上口。

選擇一個簡單大氣、寓意美好的名字,不僅讓孩子在人生起點就獨具優勢,也讓父母的期望和祝福隨名字長久相伴。希望今天的分享,能給正在為孩子取名的你提供靈感,讓每一個名字都獨特、充滿力量與美好。